Description

Pratique et méthodologie de la recherche

            Ce cours a pour objectif d’introduire les étudiants au travail de recherche universitaire. Celui-ci peut être divisé en trois étapes qui, dans les faits, sont bien souvent entremêlées : la construction du problème de recherche, son instruction et son exposition.

Dans un premier temps, nous verrons comment construire un problème de recherche qui soit à la fois pertinent pour le chercheur et utile à sa communauté scientifique. Comment se positionner dans un champ d’étude ? Quelles sont les spécificités de la recherche philosophique par rapport à d’autres disciplines ?

Nous verrons ensuite comment mener ce travail de recherche. Comment identifier les bonnes ressources documentaires et établir une bibliographie ? Comment exploiter les sources d’une façon efficace ? Comment construire son plan de recherche et tenir son calendrier de travail ? Nous consacrerons plusieurs séances à la présentation des ressources de la bibliothèque universitaire, à l’utilisation du logiciel de traitement de références Zotero, ainsi qu’aux divers enjeux déontologiques liés au plagiat et à l’utilisation de logiciels de type LLM.

Enfin, nous verrons comment exposer ce travail dans un mémoire, une thèse ou un article scientifique. Comment formuler ses arguments ? Comment mener une discussion avec d’autres auteurs ? Qu’est-ce qu’un résultat de recherche ? 

Au terme de ce cours, les étudiants seront en mesure de présenter le résumé d’un projet de recherche ainsi qu’une première bibliographie.

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Alban Stuckel

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves